Op 12 april bezoek van groep 6 Springschans aan de bibliotheek.
De klas doet mee aan Bureau Meestervervalsers. Deze lesmodule geeft de leerlingen inzicht in manipulatie van met name afbeeldingen maar ook van teksten.
In de bibliotheek gingen de leerlingen de collectie beoordelen op ‘vervalst' of ‘origineel'.
Nep of echt ?
Ze kwamen tot de conclusie dat alles gemanipuleerd is.
Met de volgende opdracht gingen de leerlingen weer naar school.
De gemeente Heiloo wil meer toeristen trekken. Kunnen de leerlingen plaatselijke foto's zodanig bewerken dat toeristen nieuwsgierig worden en in grote getale op bezoek komen?
Prinses Beatrix op station Heiloo.
Het is ze gelukt m.b.v. het fotobewerkingsprogramma Pixlr. Maar de leerlingen zijn zich wel bewust van de invloed van de mediabronnen. Ze kijken nu met andere ogen naar de omgeving.
Volgend schooljaar gaan we dit programma voor alle groepen 5 en 6 doen.
Leuk! Lang leve de mediawijsheid!


Een heel sterk concept, leren door te doen en te ervaren. Waar ken ik dat toch van ;-)
BeantwoordenVerwijderenWat leuk, Ada! Kan me voorstellen dat leerlingen dit een leuke opdracht vinden.
BeantwoordenVerwijderen